[民國小學生作文]好書推薦－語言學習簡体學園的部落格

本書根據吳繼銓編寫、瞿世鎮校對的《小學模範作文》一書整理而來，該書初版于民國二十五年，由上海三民圖書公司印行，暢銷一時。

本書分為學校生活類、時令風景類、人物記述類、社會寫真類、紀念日類、科學常識類、回想雜錄類、論說、游記、演講、書信、小說、詩歌、劇本等十四個部分，從中可見民國小學生作文訓練的題材之廣，其中更有部分為當今中小學生作文所缺失。

孩子的作文應該是什麼樣子的?看看民國時期的小學生作文就知道。孩子畢竟是孩子，孩子要有孩子的生活，對于孩子來說，“有意思”要遠遠大于“有意義”，只有從孩子的視角和環境出發，才能將真情實感流露于筆端，才能“我手寫我心”才能真正做到“童真、童趣、童言”。

對于今天的孩子來說，由于功課繁重和目標的功利性，作文大多成了一種應時應景之作。很多時候，老師要求孩子寫作文，可孩子沒有切身感受，不知道寫什麼，但為了完成任務，只好去套用模式，因此，很多作文中充斥了太多的“假太空”，缺乏真情實感，多為一些“人雲亦雲”的東西。反觀民國小學生那種“不經意”的描述，就顯得多麼地難能可貴。“肯定”舊日的小學生作文，是為了啟發今日的孩子，讓他們在感受生活、描寫生活時更細致、更有情。

吳繼銓，民國時期老課本是當前民國選題中難得一見的暢銷讀物，而民國小學生作文，散發著純正漢語的清香，悠遠綿長。這不僅僅是一篇篇的文字，更是一顆顆質樸而真誠的心靈！在小作者的這些文章中，沒有花哨的詞句，全是平實的敘述，在敘述之中流露自己的真情實感，喜怒哀樂盡在其中。這樣的作文不管經過多少歲月，總有打動人心的力量。

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